Comprendre et mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau
14 heures - Réf : MICDC
Objectif
Se situer dans une démarche de prévention et développer « une attention précoce » au quotidien pour un mode d’accueil prévenant.
Points clés
Comprendre les effets positifs sur le cerveau du jeune enfant.
Identifier les facteurs de protection.
Identifier les facteurs de stress et comprendre les conséquences sur le cerveau du jeune enfant.
Identifier les troubles associés et repérer les signaux d’alarme.
