Troubles du langage

14 heures - Réf : MITL

Objectifs

Comprendre les spécificités liées aux troubles du langage chez l’enfant. 

Adapter sa communication et des interventions en fonction des difficultés de langage de l’enfant. 

Points clés

Connaître l’évolution du langage chez l’enfant (langage oral, langage écrit).

Comprendre les aspects socio-affectifs liés au langage (affectivités, interactions sociales, développement de la personnalités…).

Appréhender les troubles de l’évolution du langage et les conséquences sur le développement global de l’enfant.

Repérer les signes d’appel.

Connaître les centres de référence des troubles du langage. 

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