État de santé de l’enfant : les bonnes pratiques

– Le cadre réglementaire en vigueur et les recommandations concernant l’administration des médicaments et en cas d’accident.
– Les principales maladies infantiles.
– Les gestes paramédicaux.
– Les conduites à tenir en cas d’urgence médicale et d’accident, dont la mort subite du nourrisson et le syndrome du bébé secoué.

– Intégrer dans le projet d’accueil les conditions d’accueil d’un enfant malade.
– Se prémunir d’ordonnances et d’autorisations parentales, afin de sécuriser son intervention.
– Observer l’état de santé de l’enfant au quotidien et repérer les signes de fièvre et les symptômes nécessitant une vigilance particulière.
– Utiliser les moyens de communication et les mots appropriés pour informer et rassurer l’enfant durant les actes de soins.
– Réaliser les gestes paramédicaux et les premiers soins dans le respect de ses limites professionnelles, et alerter les personnes compétentes si nécessaire.
– Utiliser des stratégies diminuant les effets désagréables, voire douloureux, de certains soins.
– Faire participer l’enfant par de la guidance verbale, physique et visuelle en fonction de ses capacités.
– Appliquer les consignes générales d’hygiène, pour soi, l’enfant, le matériel et les espaces de vie, pour diminuer les risques de contagion et d’infection.
– Se constituer une trousse à pharmacie de premiers secours en respectant les produits et les matériels médicaux autorisés.
– Ajuster son accompagnement en fonction de l’évolution de l’état de l’enfant.