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En présentiel

Visio possible

Éligible cpf

support de formation

Infos pratiques

Référence :

MIAUN3

Durée :

7 heures

Rythme de la formation :

Une journée

Objectifs :

« Je suis déjà à l’aise avec le numérique – ses outils, ses contenus et ses usages – mais je souhaite en connaître toutes les fonctions avancées pour mon activité professionnelle ou pour être totalement autonome pendant mes formations. En particulier, j’apprends à utiliser la plupart des fonctionnalités de la recherche sur le Web, des messageries électroniques, d’un logiciel de traitement de texte et des plateformes LMS mobilisées dans le cadre d’une formation. »

À l’issue de la formation, l’apprenant sera en mesure d’utiliser le numérique de manière autonome lors de ses parcours de formation ainsi que dans son activité professionnelle.

Pré-requis :

Exercer une activité d’assistante maternelle ou de Salarié.e du Particulier Employeur.

Public visé :

Salarié(e) du particulier employeur

Contenu :

– Le matériel informatique.
– Le vocabulaire informatique de base.
– Les différentes manières de stocker l’information.
– Les fonctions de base des principaux navigateurs et moteurs de recherche.
– Les fonctionnalités de base d’un logiciel de traitement de texte.
– Le règlement général sur la protection des données.

– Identifier le matériel informatique et se familiariser avec.
– Créer, enregistrer, supprimer, déplacer et organiser des dossiers et des fichiers.
– Se repérer sur Internet et se familiariser avec la recherche sur le Web.
– Télécharger et imprimer des fichiers depuis un site Web.
– Utiliser une messagerie : créer une adresse électronique, envoyer et recevoir un message, ajouter un contact, joindre un fichier et télécharger une pièce jointe.
– Compléter un formulaire en ligne.
– Créer et mettre en forme un document à l’aide d’un logiciel de traitement de texte.
– Consulter et télécharger une vidéo.
– Réaliser des activités pédagogiques sur une plateforme LMS : glisser/déposer, menus déroulants, etc.
– Utiliser le chat ou le forum d’une plateforme LMS.

Méthodes pédagogiques :

– Mises en situation pour faciliter l’acquisition des techniques.
– Apports théoriques.
– Évaluation sous forme d’un jeu de rôle/d’une étude de cas à l’issue du module.

Moyens pédagogiques :

– Documents pédagogiques, études de cas, jeux de rôle, supports vidéo

Evaluation - Reconnaissance des acquis :

– Synthèse de la formation co-réalisée par les stagiaires et la formatrice
– Attestation de formation et relevé de compétences

Intervenant(e)s :

Formateurs.trices de l’institut DIADEME dont les compétences ont été validées par l’Université du Domicile (UDD/IPERIA)

Dates formations

42 Rue des Sept Arpents 93500 Pantin

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Pré-inscription à la formation

Accompagner aux usages numériques – 3
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