Favoriser le jeu libre et aménager ses espaces

– Le jeu libre : définition, place et fonctions dans le processus de développement et de maturation du cerveau de l’enfant.
– L’importance du jeu libre dans l’acquisition des compétences sociales et émotionnelles.
– La place de l’imagination dans le jeu libre.
– Le rôle et la posture de l’adulte dans la démarche de jeu libre.
– Les différents espaces de jeu libre et les principes généraux d’aménagement. Influences des aménagements sur les comportements.

– Intégrer dans son projet d’accueil la place accordée au jeu libre en mettant en avant les apports pour l’enfant.
– Sélectionner et proposer quotidiennement un matériel varié, attractif et à usage multiple.
– Présenter un matériel accessible pour que l’enfant soit autonome dans le choix de ses jeux.
– Se servir des situations de jeux libres pour observer l’enfant dans son développement global et adapter ses propositions de matériel et d’aménagement.
– Répondre aux sollicitations de l’enfant et intervenir dans son jeu pour raison de sécurité et/ou pour l’amener vers des pistes de résolution de problème.
– Mettre en place un cadre bienveillant et sécurisant en définissant des repères clairs et constants adaptés à l’enfant.
– Aménager des espaces de jeux libres évolutifs ou proposer des aménagements en toute sécurité et dans une ambiance propice à l’exploration et au développement des expériences.
– Permettre aux enfants de s’approprier l’environnement en favorisant notamment leur libre choix et circulation.
– Faire évoluer les aménagements en fonction des besoins de chacun.
– Utiliser des outils de communication appropriés pour transmettre à la famille les observations des temps de jeux libres et les informations relatives à un changement de comportement chez l’enfant.