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En présentiel

Visio possible

Éligible cpf

support de formation

Infos pratiques

Référence :

MITU18 HQ

Durée :

21 heures

Rythme de la formation :

Objectifs :

– Utiliser le jeu comme un outil participant au développement de l’enfant afin de l’accompagner dans ses temps de jeux et d’éveil
– Proposer des temps de jeux et des activités variées répondant aux besoins, aux rythmes, aux centres d’intérêt et à la disponibilité de l’enfant, au sein du domicile et à l’extérieur
– Sélectionner et mettre à disposition des jouets, des jeux et des activités aux enfants afin de favoriser leur libre choix au quotidien
– Anticiper et ritualiser de manière ludique les transitions liées aux temps d’activités, de jeu et d’éveil
– Observer les situations de jeux de l’enfant et adapter ses propositions, gestes et posture
– Soutenir l’enfant dans son jeu par de la guidance verbale, physique et visuelle
– Aménager le domicile ou proposer des aménagements en toute sécurité avec des espaces de jeux évolutifs
– Organiser une sortie à l’extérieur en toute sécurité
– Transmettre les règles sociales, de sécurité et d’hygiène en formulant des consignes claires, positives adaptées aux capacités de l’enfant
– Développer une démarche de questionnement

Pré-requis :

Avoir exercé une activité d’assistante maternelle/garde d’enfants ou d’auxiliaire parentale

Public visé :

Salarié.e.s du Particulier Employeur ou Assistant.e.s Maternel.e.s

Contenu :

– Les différents stades de développement de l’enfant : apprentissage et rythme
– Les gestes et les précautions à prendre lors de la manipulation du jeune enfant
– Les fonctions du jeu dans le développement du jeune enfant
– Les principaux jeux, activités ludiques, contes et comptines selon l’âge et les besoins de l’enfant
– Les précautions d’utilisation des matériels de transport et du matériel de puériculture et les conditions de sécurité
– Les risques d’accidents domestiques chez le jeune enfant
– Les endroits particuliers à proximité du domicile susceptibles de contribuer à l’éveil de l’enfant
– les émotions et leurs manifestations

Méthodes pédagogiques :

Mises en situation pour faciliter l’acquisition des techniques
Apports théoriques
Evaluation sous forme d’un jeu de rôle/d’une étude de cas à l’issue du module

Moyens pédagogiques :

Documents pédagogiques, études de cas, jeux de rôle

Evaluation - Reconnaissance des acquis :

Synthèse de la formation co-réalisée par les stagiaires et la formatrice
Attestation de formation et relevé de compétences

Intervenant(e)s :

Dates formations

42 Rue des Sept Arpents 93500 Pantin

10/12/2022
17/12/2022
7/01/2023

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